18 апреля в Государственном музее-заповеднике «Казанский Кремль» открылась XI Международная научно-практическая конференция «Историко-культурное наследие как потенциал развития туристско-рекреационной сферы».
В секции «Новые подходы к музейной аудитории» выступили сотрудники Дирекции музеев с докладами.
Руководитель дирекции музеев, к.и.н. С.А. Фролова в своём докладе дала характеристику понятия «виртуальный музей» и привела примеры подобных музеев, рассказала как зарождалась идея создания виртуального музея «Снежного десанта», о Гранте Президента Рф совместно и АНО «Центр инновационного развития и трансфера технологий». Основное внимание она уделила актуальности создания такого музея, его общественной и социальной значимости; рассказала о целях и задачах проекта, целевой аудитории; дала характеристику источниковедения базы музея. Фролова отметила, что погружение в тему вызывает все новые и новые вопросы, на некоторые из которых ещё не найдены ответы.
Заместитель руководителя Дирекции музеев КФУ Вагапова Ф.Р. в своём докладе, посвящённом виртуальным выставкам Музея истории Казанского университета на платформе IZI travel, отметила достоинства, недостатки и особенности таких выставок, привела примеры участия студентов и волонтеров в создании выставок, способы популяризации этих выставок. Платформа IZI travel позволяет получать статистику посещений. Например, с 2019 года виртуальные выставки Музеев КФУ посетили 20 634 чел., истории прослушали 461 раз. Из них 80 % прослушали полностью контент и только 20% его прервали. Более 60 % пользователей использовали систему Android, 25 % — IOS. По географическому признаку 63 % были из Москвы, 22 % из Казани и 11 % из других городов.
Сотрудники Геологического музея им.А.А. Штукенберга Нуриева Е.М., хранитель музейных предметов, Хусаинова А.В., зав.отделом палеонтологии, рассказали о музейных детских программах для семейных туристических групп.
Подробнее с текстами докладов можно будет познакомься после публикации сборника статей участников конференции.
#музеиКФУ #Президентскийгрант #Снежныйдесант #поисковаяработа #сохранениекультурногонаследия #поисковаяработа #историческаяпамять
#увековечениепамяти #выставки #экспозиции #музеи #интернет_порталы
#интернет_сайты #платформы_агрегаторы
Сегодня, 14 апреля состоялся Межрегиональный круглый стол «Роль и значение музеев в патриотическом воспитании подрастающего поколения», организованный кафедрой истории и философии Гуманитарно-педагогического института Тольяттинского государственного университета. С приветственным словом к участникам круглого стола обратились проректор по воспитательной, внеучебной и социальной работе ТГУ, к.пед.н. Е.Ф.Щелокова и директор Гуманитарно-педагогического института ТГУ, кандидат педагогических наук – Сергей Николаевич Широбоков.
Цель круглого стола – инициировать обсуждение актуальных вопросов патриотического воспитания и образования подрастающего поколения средствами музейной деятельности. В круглом столе выступили с докладами сотрудники краеведческих, городских, вузовских, школьных и частных музеев.
Участие в круглом столе приняла к.и.н., руководитель Дирекции музеев КФУ С.А. Фролова. В своем докладе она рассказала об опыте Музея истории Казанского университета в патриотическом воспитании молодежи. Светлана Анатольевна отметила, что с первых дней существования музея с участием студентов и сотрудников университета велась работа по формированию фондов. К настоящему времени около 1500 ед.хр., связанных с жизнью Казанского университета в годы Великой Отечественной войны, оцифрованы и представлены в коллекции-онлайн. Изучение коллекций позволило создать раздел в постоянной экспозиции, а также временные выставки. Одна из самых известных – «Линия научной обороны» об ученых институтов Академии наук, эвакуированных в годы Великой Отечественной войны в Казань, до сих пор доступна для посетителей.
Докладчик остановилась на современных формах привлечения интереса молодежи к историческим событиям и музейным коллекциям, таким как видеоролики, например, «Раритеты Великой Победы» и подкасты, такие как «Память о войне», «Казанские астрономы в погоне за солнцем. 1941 г.», «Продуктовые карточки, моллюски и ромовые бабы. Как Казанский университет войну пережил» и т.п.
Фролова С.А. затронула вопрос о работе волонтеров Музея истории над расшифровкой фронтовых писем и стенных газет поискового движения «Снежный десант».
Во второй части своего выступления руководитель Дирекции музеев КФУ рассказала о проекте виртуального музея «Снежного десанта», который получил поддержку Фонда Президентских грантов. Он будет реализован на протяжении 2022 г. с совместно с АНО «Центр инновационного развития и трансфера технологий». С.А. Фролова охарактеризовала источниковую базу нового музея, ее особенности. Представила тематическую структуру экспозиции.
В завершении своего выступления она привела высказывание Д.С. Лихачева: «Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где человек родился. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем и ко всему человечеству». Эти цели решает конкурс «Знаете ли вы историю alma mater?», который проводится в Казанском университете с 2006 г. С.А. Фролова предложила поделиться опытом проведения этого конкурса для организации подобных конкурсов в других вузах России.
Доклад С.А. Фроловой вызвал комментарии участников круглого стола. Последующие докладчики обращались в своих выступлениях к опыту Музея истории Казанского университета.
Круглый стол проходил очно и онлайн через платформу Zoom.
125 лет назад, 11 марта 1897 г. в семье Залмана Векслина, капельмейстера оркестра пожарного общества в Двинске родился сын. Его назвали Носон-Бер. Именно ему суждено было стать первым назначенным директором Казанского университета в январе 1931 году и руководить этим старейшим вузом в переломное время реформ в сфере высшего образования. Тогда на базе подразделений университета были созданы несколько институтов (химико-технологический, медицинский и др.). По словам Г.Х. Камая, приемника Векслина на посту ректора, эти пять новых институтов, унесли с собой всё, что можно унести. «Но Казанский университет был богат и славен. Богатство его увезли, но слава осталась. И эта слава, вернее традиции, помогли университету выстоять». «Казанский университет обрел, наконец, устойчивого ректора – Векслина – и с ним его неуемную энергию и решительность – вспоминал профессор университета, астроном Д.Я. Мартынов. Именно эти качества помогли Векслину успешно реализовать реформы в университете. К марту 1933 г. в КГУ было уже 4 факультета: физико-математический, химический, биологический, геолого-почвенно-географический, на них насчитывалось 27 кафедр.
Кипучая, разносторонняя деятельность Векслина была прервана в 1937 г. В январе его арестовали. После суда приговорили к 10 годам ссылки. 17 октября 1942 г. он скончался в Норильске. Н.-Б. В. Векслин был реабилитирован посмертно в 1956 году «за отсутствием состава преступления».
Сегодня мы хотим познакомить вас с воспоминаниями дочери Носон-Бер Залмановича – Галины, хранящихся в фондах Музея истории Казанского университета.
«Образ отца в памяти моей сложился из детских воспоминаний, из рассказов мамы и родных, рассказов друзей нашей семьи, учеников отца по КГУ и ТКУ (особенно-рабфаковцев), из письменных и печатных упоминаний о нем и его деятельности, из рассказов людей, сталкивавшихся с отцом во время его командировок по Татарии и др.
Память сохраняет впечатления об отце очень отчетливо и ярко.
Первое воспоминание связано с его возвращением из-за границы (Германия, г. Киль), где он находился в научной командировке (1929 год). Так он и помнится мне, дальнейшее не изменило этого первого впечатления: жизнерадостный, счастливый от встречи с семьей, ласковый, заботливый. Позднее, время добавило к его характеристике и другие черты. Человек это был яркий, одаренный, обладавший разносторонними знаниями и интересующийся многим. Человек – активной позиции в жизни.
Родившись в семье музыканта, был очень музыкален. Профессионально играл на флейте. Но мог свободно и легко сесть за рояль, взять в руки балалайку, из «подручных материалов» собрать «цимбалы» – и звучит музыка, от классики – до народных мелодий, в т.ч. и поволжских.
Также легко овладевал языками. Знал немецкий, английский, французский, испанский. Помню приезд в Казань делегации Коминтерна – со многими делегатами, например, с Хозе Диасом, объяснялся без переводчика. Из античных – греческий и латинский. Знал родной язык – еврейский, прекрасно знал русский, татарский, чувашский, мордовский, марийский языки. Вероятно, знание языков было не равноценным. Языки народов Поволжья освоил за время, когда составляя атлас и карту АТССР, исходил пешком и объехал на лошадях всю республику.
Обладал исключительной способностью находить общий язык с людьми разного уровня – от крестьянина до академика… Мама моя вспоминала, как в 20-е годы отец участвовал в ликвидации беспризорности – дети доверчиво вступали в контакт с ним. О контактности и участливости вспоминали и рабфаковцы, с которыми вместе выезжал он на работы, на стройки и т.д. Тем не менее, был принципиален, строг. Мне доводилось слышать такое: экзаменовал строго, особенно комсомольцев. Говорил, что «не комсомольцу – я зачел бы, а тебе – стыдно иметь такие знания, прочитай нужную литературу – тогда придешь». Но приходившие на повторные экзамены, все равно считали его очень справедливым. Умел понять и поддержать нуждающегося студента, особенно, если видел в нем талантливость, работоспособность, честность. Не боялся выдвигать молодых и способных, поручать им ответственные дела.
Сам же был чрезвычайно собранным человеком. Поразительно умел использовать каждую минуту дня. Иногда кажется неправдоподобным объем его дел и интересов – что успевал исключительно за счет использования каждой минуты. Даже в пути на работу умудрялся пополнять словарный запас иностр. языков….
Вообще, мне довелось иногда бывать с отцом: в его кабинете, в зоомузее КГУ, в геологическом музее, в отделе этнографии, в зооботсаду, в его поездках на строительство общежития, нового корпуса университета, на выбор площадки под Казмашстрой. Получалось это потому, что по дороге на работу отец заводил меня в детсад, расположенный на площади Свободы. Иногда из-за карантина и т.п. меня в детский сад не принимали, а домой отправлять одну отец не рисковал, и забирал меня с собой на работу…
Мне помнится отец, как человек, который «все умел». Он мог заняться лепкой из глины, песка. Неплохо рисовал. Как-то нам пришлось ждать пароход в Пустых Морквашах. Папа отвлекал меня от томительного ожидания, рассказывал, что за растения кругом. Сорвал веточку чистотела и соком его начал рисовать на полях газеты… Добавляя в рассказа и то, что это растение – лекарственное.
Домой к нам часто приходили студенты, аспиранты, бывшие рабфаковцы. Запомнились мне рельефные карты Африки, Северной и Южной Америк, сделанные одним из аспирантов КГУ картографические работы отца. Вел отец переписку по делам Всесоюзного географического Общества, с географическими обществами других стран…
Как человек, отец отличался исключительной скромностью в своих бытовых запросах. Главным считал – культурные ценности, имел прекрасную библиотеку специальной литературы. Мама полностью поддерживала его в этом. В семье было очень уважительное отношение к труду отца. Вечерами, когда отец садился за работу, в доме все затихало. Ретроспективно анализируя его жизнь поражаюсь, как он выдерживал ритм работы с 16-и часовой активной трудовой деятельностью. Возможно, удавалось это благодаря разносторонности деятельности, абсолютной трезвости, строгой самодисциплине…
Дома у нас устраивались детские инсценировки. Часто звучала музыка – отец сам любил несколько минут посидеть за роялем; а иногда устраивались семейные концерты, в которых отец играл на флейте, дедушка – на скрипке, дядя – на рояле.
Естественно, что отец неё был лишен и каких-то отрицательных черт. Но, в целом, это был исключительной честности, принципиальности, работоспособности коммунист; широкомыслящий и целеустремленный научный работник и прекрасный педагог; обаятельный, отзывчивый, одаренный человек».
Подробнее о биографии Носон-Бер Векслина вы можете узнать из этих статей.
https://kpfu.ru/news/rektor-kazanskogo-universiteta-n-b-z-vekslin-98105.html
В Музее истории Казанского университета руководитель Дирекции музеев КФУ Фролова С.А. провела презентацию проекта виртуального музея поискового отряда «Снежный десант».
«Снежный десант» был создан в 1968 г. на базе географического факультета КГУ им. В.И. Ульянова-Ленина и является первым в СССР студенческим поисковым отрядом. Вскоре отряды появились и на других факультетах Казанского университета, а затем и в других институтах Казани.
У отряда множество направлений деятельности: организация поисковых экспедиций, работа в архиве, агитационная работа, участие в конференциях и слетах. Участники «Снежного десанта» занимались и подготовкой стенгазет, в которых рассказывали о своих походах и впечатлениях, размышлениях о будущем «Снежного десанта». Стенгазеты стали еще одним средством увековечивания памяти, которая сохранилась в университете.
В течение двух десятилетий работы у десантников накопилось много материалов. Ими был создан музей на 3 этаже здания Государственного музея ТАССР, но в 1987 г. музей сгорел. Это стало большой утратой. Впоследствии десантники стали передавать документы в Музей истории Казанского университета. Так сформировалась коллекция «Снежного десанта».
Проект «Виртуальный музей поискового отряда «Снежный десант» заключается в оцифровке материалов и создании специального сайта для представления материалов об организаторах и участниках этого движения с целью привлечения молодежи к участию в поисковой работе по увековечению памяти героев Великой Отечественной войны, а также представления в сети Интернет коллекций на эту тематику.
На презентации присутствовали представители из числа «Снежного десанта», волонтеров Победы, Центра гражданско-патриотической деятельности и патриотических комитетов.
После презентации состоялось обсуждение проекта виртуального музея. Студенты задали вопросы о структуре экспозиции, предложили создать раздел, где можно было бы посмотреть этот музей через очки дополненной реальности и т.п.
На создание виртуального музея поискового отряда «Снежный десант» Музей истории Казанского университета совместно с АНО «Центр инновационного развития и трансфера технологий» получили Грант Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества.
#музеиКФУ #музейисторииКазанскогоуниверситета #летописьКазанскогоуниверситета #грантПрезидентаРФ #поисковаяработа #сохранениекультурногонаследия #историческаяпамять #увековечениепамяти #выставки #экспозиции #музеи #интернетпорталы #интернетсайты #платформыагрегаторы
Поздравляем с 75-летнем юбилеем заслуженного работника культуры Республики Татарстан, заслуженного работника Казанского университета Марию Георгиевну Хабибулину!
Сегодня празднует юбилей сотрудник Музея истории Казанского университета Мария Георгиевна Хабибулина: замечательный человек, великолепный экскурсовод и лектор. Более 56 лет она посвятила своей alma mater – Казанскому университету, из них 47 лет – университетским музеям.
В 1975 г. после окончания историко-филологического факультета Казанского университета она пришла работать экскурсоводом в Ленинский мемориал университета, потом возглавляла выставочный отдел Музея истории, работала экскурсоводом. При ее активном участии создано более 100 выставок, посвященных знаменательным датам и событиям в истории Казанского университета, его выдающимся ученым и питомцам, подготовлены и открыты экспозиции музея Н.И. Лобачевского в г. Козловка (Чувашия), в Астрономической обсерватории В.П. Энгельгардта. В 1980-е гг. по заданию ЦК ВЛКСМ она с успехом выступала с лекциями перед студентами вузов Поволжья, Дальнего Востока и других регионов России в качестве лектора общества «Знание».
В 2001 году, выиграв грант РГНФ, приняла активное участие в составе оргкомитета в подготовке и проведении Первой Всероссийской конференции «Молодой Толстой».
М.Г. Хабибулина является аккредитованным экскурсоводом. Ее содержательные и эмоциональные экскурсии, которые она проводит по городу Казани, университету, Казанскому Кремлю, Свияжску и Болгару высоко оценивают многочисленные посетители и слушатели.
Мария Георгиевна активно занимается обучением молодых специалистов-музейщиков, пишет заметки, отвечает на запросы, ведет работу по выявлению экспонатов для фондов музея. Ее энергия, доброжелательность, увлеченность любимым делом позволяют коллективу музея многому у нее научиться. Она – любимый экскурсовод наших студентов и гостей университета. Именно Мария Георгиевна способна провести самую короткую экскурсию по музею за 5 минут и самую большую — за 6 часов!
На протяжении многих лет, являясь членом методического совета по туризму и экскурсиям Республики Татарстан, Мария Георгиевна выступала на Всероссийских конференциях по вопросам методики и качества проведения городских и музейных экскурсий, и передала свой опыт более 150 экскурсоводам.
С целью повышения своего профессионального уровня, М.Г. Хабибулина в 2007 г. с отличием окончила Институт дополнительного профессионального образования специалистов социокультурной сферы и искусства по программе «Музейное дело и охрана памятников» при Казанском государственном университете культуры и искусств.
М.Г. Хабибулина активно участвует в общественной жизни университета. В настоящее время она является секретарем Совета ветеранов войны и труда Казанского федерального университета, членом Совета ветеранов Вахитовского района г. Казани.
Сегодня поздравить юбиляра пришли врио ректора КФУ Дмитрий Альбертович Таюрский, главный советник при ректорате Рияз Гатауллович Минзарипов, представители от Лиги женщин и профкома КФУ, сотрудники музеев университета.
За заслуги в сохранении и популяризации историко-культурного наследия М.Г. Хабибуллина была награждена памятными медалями «1000-летие г. Казани» (2005), «65-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (2010), «85-летию ДОСААФ» (2015), а также грамотой Совета ректоров высших учебных заведений за активную работу в ходе Всесоюзного смотра вузовских музеев (1987), почетной грамотой Министерства культуры Республики Татарстан «За многолетнюю и плодотворную работу по сохранению и пропаганде историко-культурного наследия» (1997). В 1997 г. ей присвоено звание «Заслуженный работник культуры РТ», она награждена нагрудным знаком Министерства культуры Республики Татарстан «За достижения в культуре» за большой вклад в развитие музейного дела и в связи с 30-летием со дня основания музея истории Казанского университета (2009).
Мы восхищены трудолюбием и целеустремленностью Марии Георгиевны, умением решать поставленные задачи, вести подготовку молодых кадров и создавать разнообразные выставки.
Желаем крепкого здоровья на долгие годы, душевной гармонии и бодрости духа, семейного благополучия!
Часть фотографий предоставлена пресс-службой КФУ.
В этом году исполнилось 210 лет со дня основания Метеорологической обсерватории при Казанском университете. Представим некоторые факты из её истории.
💦С учреждением Метеорологической обсерватории связано становление метеорологии в университете. До 1812 г. инструментальные наблюдения за природными явлениями с перерывами велись на метеорологической станции, а также при физическом кабинете университета.
💦 Метеорологическая обсерватория занимает третье место в России по продолжительности непрерывных наблюдений. В Санкт-Петербурге регулярные наблюдения начались с 1743 г., в Москве – с 1779 г.
💦 При содействии Метеорологической обсерватории Казанского университета были открыты станции в Нижнем Новгороде, Симбирске, Пензе, Саратове, Царицыне, Астрахани, Вятке, Екатеринбурге, Оренбурге и в других местах.
💦 В период ректорства Н.И. Лобачевского были организованы наблюдения за температурой почвы в специально вырытом в университетском дворе колодце-обсерватории глубиной 32 м. Тогда же под руководством профессора И.М. Симонова проводились теоретические и экспериментальные работы о природе земного магнетизма. Работу этого выдающегося ученого «О разности температуры в Южном и Северном полушариях» можно отметить как новаторское для отечественной науки исследование.
💦 Одним из основоположников синоптической метеорологии в России является И.Н. Смирнов, занимавшийся обработкой накопленных метеорологических наблюдений в университете. Открытие Смирнова о значительном изменении температуры при циклических бурях лежит в основе современной синоптики и климатологии. Кроме того, ученый известен как исследователь Курской магнитной аномалии, им проведены магнитные съемки в более чем 300 пунктах Европейской России.
💦 В 1838 г. профессором физики и физической географии Э.А. Кнорром разработана специальная инструкция «для делания метеорологических наблюдений», а также изобретен термограф для непрерывных измерений температуры воздуха, что позволило фиксировать суточные изменения температуры в Казани.
💦 Начиная с 1870-х гг. казанская обсерватория вошла в систему общей сети России и стала ежедневно посылать метеорологические телеграммы в Петербург и Главную геофизическую обсерваторию. Материалы наблюдений стали печататься в «Летописях ГФО».
💦 Развитию метеорологических и геомагнитных исследований в Казани способствовал заведующий кафедрой Н.П. Слугинов, при котором в 1891 г. было открыто новое помещение для магнитной-метеорологической обсерватории. Он отмечал, что подобным оснащением не обладает ни один из университетов России.
💦 Ассистент кафедры геофизики П.Д. Кушников на основе изучения среднегодовых температур в г. Казани за 100 лет наблюдений, первым в СССР сделал вывод о непрерывном повышении среднегодовых температур и происходящем потеплении климата Земли со второй четверти XIX века, доложив об этом на заседании физико-математического общества при КГУ (1924) .
💦 А.А. Логачев сконструировал аэромагнитометр для съемки с самолета, за что в 1948 г. был удостоен Сталинской премии.
💦 В советское время профессора метеорологической обсерватории приняли активное участие в создании организации службы погоды в Татарстане. Одним из основателей Бюро оповещений о погоде стал П.Т. Смоляков, внесший значительный вклад в развитие метеорологических и климатологических исследований.
💦 В последние десятилетия ХХ и в начале ХХI столетия кафедра главное внимание уделяла изучению особенностей атмосферной циркуляции и энергетических преобразований в тропо-стратосфере, крупномасштабного взаимодействия между слоями атмосферы. Большое внимание уделяется изучению современного глобального потепления климата и его региональных проявлений, экологического состояния воздушного бассейна
.
Поздравляем заведующего ботаническим отделом Зоологического музея и гербария им. Э.А. Эверсмана Кадырову Луизу Равилевну с победой в конкурсе «Музейный десант» в номинации «Индивидуальная траектория» благотворительного фонда им. Владимира Потанина! Конкурс направлен на поддержку профессиональной мобильности и развитие актуальных компетенций у музейных сотрудников.
Победа в конкурсе дает Луизе Равилевне возможность принять участие в курсах повышения квалификации сотрудников естественно-исторических музеев по дополнительной профессиональной программе «Естественно-научный музей: формирование, учет и хранение коллекций; просветительская деятельность» на базе Государственного Дарвиновского музея (г. Москва). Тематика курсов включает различные аспекты музейной деятельности: хранение и учет фондовых коллекций музея, экспозиционно-выставочная деятельность и образовательные программы в музее, пути расширения музейной аудитории и многое другое.
Вторая половина стажировки будет проходить в Главном ботаническом саду им. Н.В. Цицина» Российской академии наук. Она будет посвящена организации работы по оцифровке гербарных коллекций.
Новый год – время подарков, без которых, мы надеемся, не остался ни один читатель! Кого же благодарить за это?
Сотрудники Зоологического музея и гербария им. Э.А. Эверсмана считают героями северных оленей, везущих упряжку с подарками, чтобы праздник был в каждом доме!
Современный мировой ареал северного оленя занимает территории Евразии и Северной Америки. Специалисты говорят, что примерно 150 лет назад в лесах и нашей Республики водились лесные северные олени.
Эти животные уникальны в своем роде. Рога есть не только у самцов, но и у самок, как и у нашего экспоната – самки северного оленя из Царевского уезда Казанской губернии (нынешняя Республика Марий-Эл). Этим данный вид отличается от остальных оленей, у которых самки безрогие.
Также неспроста именно эти животные так востребованы в холодное время года, ведь у них немало приспособлений для жизни в суровых условиях. К зиме олень «меняет резину»: мягкие подушечки на копытах затягиваются, обнажая острый край копыта – чтобы не скользить на льду и лучше раскапывать снег в поисках пищи. Шерстинки оленя полые: воздух внутри помогает животному не только переносить низкие температуры, но и отлично плавать.
У большинства видов оленей на носу есть голый участок, лишённый волос, но у северных нос полностью покрыт шерстью – для защиты летом от гнуса, а зимой от холода. Глаза у северных оленей меняют цвет в зависимости от сезона: летом они золотистые, а в период полярной ночи — синие. Причиной является особая структура позади сетчатки глаз, которая отражает поступающий свет, заставляя его ещё раз воздействовать на рецепторы сетчатки. Это повышает общую светочувствительность глаза и помогает оленю лучше видеть в темноте.
Желаем вам весело провести оставшиеся выходные, чтобы с новыми силами и хорошим настроением начать новый 2022 год!
А.М. Левченко. Утро Нового года. 1999
Сегодня сложно представить новогодний праздник без снега и ёлки. Но еще несколько столетий назад это вечно-зеленое дерево не было атрибутом Нового года, да и сам праздник в России отмечали в сентябре.
Ботаническая справка:
Ель – род хвойных деревьев, принадлежащих к семейству Сосновые, произрастающих в холодных и умеренных областях Северного полушария. Эти высокие стройные деревья могут достигать высоты 60-90 м. В природе ели живут 500-600 лет!
Мало кто знает, что ель играет особую роль в производстве музыкальных инструментов, из ее древесины изготавливают скрипки, фортепиано, альты, контрабасы. Американские виды елей с серебристой, золотистой и голубой хвоей широко используются в садово-парковом хозяйстве. Как и многие другие хвойные деревья, ель применяется в строительстве и целлюлозно-бумажном производстве.
Традиция украшать новогоднюю ель известна с кельтских преданий. А древние славяне вместо ёлки наряжали дуб или березу.
В Европе традиция встречать Новый год с зеленой красавицей началась в Германии с древней немецкой легенды о деревьях, пышно расцветающих во время зимних холодов. Вскоре украшение ёлок стало модным и распространилось во многих странах Старого Света.
В Россию новогодняя традиция пришла в канун 1700 г., во время правления Петра I, которым был отдан приказ о переходе на новое летоисчисление (от Рождества Христова) с 1января 1700 г. и о том, чтобы Новый год встречать 1 января, а не 1 сентября.
Первую публичную ёлку установили в здании Екатерининского вокзала (ныне Московского) в Санкт-Петербурге лишь в 1852 г.
В разные времена и ёлки наряжали по-разному: сначала фруктами, живыми и искусственными цветами, чтобы создать эффект цветущего дерева. Позже украшения стали сказочными: позолоченные шишки, коробочки с сюрпризами, сладости, орехи и горящие рождественские свечи. Вскоре добавились игрушки, сделанные своими руками: дети и взрослые мастерили их из воска, картона, ваты и фольги. А в конце XIX в. На смену восковым свечам пришли электрические гирлянды.
Во время Первой мировой войны император Николай II объявил ёлочную традицию «вражеской». После Октябрьской революции запрет отменили, но в 1926 г. власть рабочих и крестьян вновь ликвидировала «ёлочную» традицию, посчитав её буржуйской.
Лишь в 1938 г. огромная 15-метровая елка с десятью тысячами украшений и игрушек появилась в Москве в Колонном зале Дома Союзов. Её стали устанавливать ежегодно и проводить там детские новогодние праздники, получившие название «новогодние ёлки».
К 1960-м годам новогодняя ёлка стала привычной и любимой для каждой семьи. А её украшение – одной из главных семейных традиций.
Праздник ёлки изначально предназначался для детей и должен был навсегда остаться в памяти ребенка как день милосердия и добра. Праздничная ёлка готовилась взрослыми непременно по секрету от детей. И по сей день новогоднее таинство и удивительным образом появляющиеся под ёлкой подарки остаются главным волшебством детства.
В статье использованы материалы интернет-сайта Культура.рф.
27 декабря в Музее истории Казанского университета состоялось отчетное собрание Дирекции музеев КФУ. Были подведены итоги уходящего года, обсуждались планы на 2022 г.
За этот год музеи КФУ в Казани посетили около 27 тысяч человек, половина из них – студенты. Наибольшее количество посетителей приняли Музей истории Казанского университета (11170 чел.), Зоологический музей и гербарий Э.А. Эверсмана (7167 чел.) и Геологический музей им. А.А. Штукенберга (2721 чел.). Из-за пандемии COVID-19 количество посетителей в музеях университета, по сравнению с 2019 г., сократилось на 30 %. Музеи – одна из тех отраслей, которая пострадала в 2020 и 2021 г. Количество туристов сократилось, некоторое время музеи КФУ принимали только студентов университета, и были недоступны для горожан и туристов.
С целью улучшения качества обслуживания посетителей, привлечения молодежи в музеи и осуществления ими возможности оплаты через «Пушкинскую карту» осенью 2021 г. был заключен договор с федеральным билетным оператором КАССИР.PУ, имеющим репутацию надежного партнера среди учреждений культуры и искусства, компаний-организаторов зрелищных, спортивных мероприятий.
В 2021 г. музеи подготовили и реализовали 23 выставочных проекта, из них 5 выставок – онлайн на платформе izi-travel https://izi.travel/ru/07ab-muzey-istorii-kazanskogo-universiteta/ru. На выставках были представлены 1670 экспонатов. Проводились выездные выставки: в мраморном зале 2 корпуса КФУ, в Казанской Ратуше, Елабужском институте (филиале) КФУ. Предметы из коллекции Этнографического музея сейчас представлены на выставке, посвященной юбилею Н.К. Рериха в Государственном музее изобразительных искусств Республики Татарстан. Четыре крупные выставки были открыты в выставочном зале Музея Н.И. Лобачевского: «Не только дизайн» к юбилею основания кафедры дизайна и национальных искусств КФУ; «PRO радио», посвященная Году науки и технологии в Российской Федерации, «Засушенному – верить» о политических репрессиях и выставка «Деньги».
Партнерами университетских музеев в этих проектах выступили: Национальный музей РТ, Государственный музей изобразительных искусств РТ, Государственный биологический музей им. К.А. Тимирязева, Научная библиотека им. Н.И. Лобачевского КФУ, Астрономическая обсерватория им. В.П. Энгельгардта, Институт управления, экономики и финансов, Институт физики, частные коллекционеры.
Выставки «Не только дизайн» и «Деньги» сопровождала специальная программа для взрослых и детей, которая включала в себя различные мероприятия, квесты, квизы и мастер-классы.
В 2021 г. количество подписчиков в социальных сетях музеев КФУ возросло на 34 %, благодаря тому, что в создании контента стали принимать участие сотрудники всех музеев университета. Всего было опубликовано около 1500 заметок. Кроме того, в социальной сети Вконтакте вышло 27 подкастов о жизни студентов и профессоров в XIX и XX вв., подготовленных сотрудниками Музея истории. Осенью 2021 г. при участии директора НОЦ фармацевтики Ю.Г. Штырлина были созданы видеофильмы с участием выпускников-химиков, которые также использовались в подкастах. Все подкасты Казанского университета можно прослушать по ссылке: https://vk.com/podcasts-131150671.
В этом году музеи КФУ организовали и провели при поддержке ИКОМ России ежегодную Всероссийскую акцию, приуроченную ко Дню Российский науки «Университетские музеи детям». Партнерами акции стали: Казанский государственный медицинский университет, Казанская государственная медицинская академия, Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова, Томский государственный университет, Томский политехнический университет, Тюменский государственный университет. Новыми участниками акции стали: Алтайский государственный педагогический университет, Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского. В музеях этих университетов также прошли различные мероприятия.
В феврале 2021 г. Музей истории Казанского университета, совместно с музеями Томского политехнического университета и Пермского государственного национального исследовательского университета стали организаторами международной онлайн-программы по обмену профессиональным опытом между музейными специалистами России и Великобритании «Культурный ток» https://vk.com/museumskfu?w=wall-131150671_3375, поддержанной Британским советом. Программа дала возможность большому количеству университетских музеев расширить профессиональный опыт, познакомиться с работой музеев России и Шотландии. В вебинарах приняли участие около 200 человек из Бразилии, Великобритании, Италии, Пакистана, Португалии, России, Румынии, Украины, Японии. Прозвучало 27 докладов (16 русскоязычных и 11 иностранных). Директор Музея истории Казанского университета Светлана Фролова выступила с тремя докладами, и в качестве модератора вела две сессии из четырех. Подводя итоги, она отметила, что выступления спикеров были настолько уникальными и своевременными, они приводят к мысли о том, что необходимо создавать в России ассоциацию вузовских музеев, как единый центр защиты и представления интересов вузовских музеев на национальном уровне. Ассоциация позволит повысить престиж вузовских музеев в обществе и решить проблемы с повышением квалификации и реализации совместных выставочных проектов и др.
В марте-апреле прошел традиционный конкурс для студентов КФУ «Знаете ли вы историю alma-mater?». Идея этого конкурса оказалась востребованной. Наши коллеги из Санкт-Петербургского политехнического университета решили проводить аналогичный конкурс в своем вузе, используя формат конкурса КФУ. Поэтому в 2022 г. это станет совместным проектом между вузовскими музеями разных городов.
Осенью в музеях КФУ прошел III Республиканский конкурс флористической живописи «Калипсо», с 2022 г. совместно с Городским эколого-биологическим центром Казани будет проводиться конкурс анималистического рисунка.
В этом году в музеях КФУ прошла практика для студентов-историков 3 курса Института международных отношений. Директором Музея истории Казанского университета С.А. Фроловой была разработана программа практики, в ходе которой студенты подготовили и рассказали фрагмент экскурсии по Музею истории Казанского университета, провели оцифровку учетной документации музея, подготовили статьи о музейных предметах по экспозиции для платформы Артефакт, создали собственный выставочный проект. Из этих проектов три выставки были реализованы на площадках музеев КФУ: «Оптимист», посвященная 110-летию геолога А.А. Трофимука, «Война и мир Семена Альтшуллера» к 110-летию ученого и выставка «Деньги».
Одним из важных событий 2021 г. стало создание 22 июля объединенной Дирекции музеев КФУ, в которую вошли 12 музеев КФУ в Казани и Елабуге. 24 декабря был подписан приказ о создании Музея Астрономической обсерватории им. В.П. Энгельгардта, который также стал структурным подразделением Дирекции. Руководителем музейного комплекса была назначена директор Музея истории Казанского университета, к.и.н. С.А. Фролова.
С 2018 г. в Казанском федеральном университете реализуется проект по цифровизации музейных коллекций: закуплена система учета музейных предметов «КАМИС», благодаря которой будут создаваться виртуальные выставки из собраний музеев КФУ. В 2021 г. приобретен бесконтактный сканер для оцифровки коллекции гербария Зоологического музея и гербария им. Э.А. Эверсмана. Благодаря выпускникам Химического института имени А.М. Бутлерова, которые подарили музеям КФУ профессиональное фото- и осветительное оборудование, проводится создание 3d моделей музейных предметов. Сегодня модели доступны по ссылке: https://sketchfab.com/museumskfu/collections/8b70a602e0f84d16987f932a493060d4
В 2021 г. Этнографический музей Казанского университета принял участие в создании первого тома историко-этнографического проекта «Русские коллекции в музеях Татарстана» «Сарафанные комплексы». В 2023 г. планируется издание второго тома.
На протяжении года велась работа по описанию/сверке музейных предметов и постановке их на учет. Всего в системе КАМИС было создано 15005 карточек. Наибольшее количество внесли в КАМИС сотрудники Зоологического музея и гербария им. Э.А. Эверсмана –7356 карточек по музейным предметам, из них ботанический отдел – 6341 карточку (42 % от общего числа за 2021 г.).
В июле 2021 г. заведующий Геологическим музеем им. А.А. Штукенберга В.В. Силантьев в составе отряда CКBНИИ ДВО РАН участвовал в полевых работах в Томпонском улусе Республики Саха-Якутия. Цель экспедиции – отбор образцов из пермо-триасовых отложений, интервала, соответствующего Великому пермскому массовому вымиранию, сотрудники Геологического музея несколько раз выезжали в кернохранилище в г. Бугульма, с целью отбора образцов из интервала, приуроченного франскому вымиранию в девоне.
Археологический музей в 2021 г. вел масштабную работу по подготовке предметов «Больше-Тиганского могильника» для реставрации. В 2023 г. ожидается реализация большого совместного проекта КФУ с Католическим университетом П. Пазманя по изданию археологических коллекций древних венгров.
В «Школе цифрового развития» при поддержке ICOM России прошли обучение 8 сотрудников музеев КФУ на таких курсах как «Проведение онлайн мероприятий», «Цифровые данные в музее: хранение и основы обработки», «Фотосьемка в музее», «Запись и монтаж аудиогидов», «Основы видеомонтажа для музеев», «Подготовка профессиональных презентаций».
Вагапова Ф.Р. и Фролова С.А. в сентябре приняли участие в очном воркшопе «Медиация: практики взаимодействия с посетителем, научная коммуникация», который проходил на площадке Объединённого института ядерных исследований города в г. Дубне. Организаторы: Политехнический музей и Фонд развития Политехнического музея.
Заведующая музеем елабужского купечества, д.и.н., профессор, доцент кафедры всеобщей и отечественной истории Елабужского института (филиала) КФУ Инга Владимировна Маслова стала преподавателем года Казанского федерального университета. Заведующий отделом культурно-просветительской работы М.А. Чуракова получила благодарственное письмо от Министерства образования Республики Татарстан за весомый вклад в систему образования и воспитания подрастающего поколения и благодарственное письмо директора Государственного архива Республики Татарстан за активное участие в организации онлайн-марафона «Создай свой музей». Заведующий отделом беспозвоночных А.В. Беспятых награжден благодарственным письмом от генерального директора телеканала «Эфир» за сотрудничество на протяжении многих лет, за профессионализм, за компетентность и готовность комментировать даже самые сложные темы.
В 2022 г. музеями КФУ запланировано проведение более 10 мероприятий и около 30 выставок. В ноябре 2022 г. должна состояться презентация виртуального тура «Лев Толстой. Казань. Университет», который будет создаваться при участии Дирекции музеев КФУ, Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ, юридического факультета КФУ, Музея-заповедника «Ясная поляна», Государственного музея Л.Н. Толстого, Национального музея РТ, Государственного музея изобразительных искусств РТ. Тур разрабатывается на базе международного сервиса мультимедийных гидов izi.TRAVEL и представляет собой аудиогид по достопримечательностям и культурным объектам Казани, связанных с жизнью и творчеством Л.Н. Толстым. Продолжительность тура составит около 2 часов, а его протяженность – приблизительно 5,5 км. Во время прохождения маршрута можно будет познакомиться примерно с 50 объектами города. Виртуальный тур будет иметь версию для просмотра на компьютере, что позволит использовать материалы экскурсии на занятиях школьников и студентов, а также – мобильную версию, которую можно будет применять, перемещаясь по городу и знакомясь с достопримечательностями.
С наступающим Новым годом! Ждем вас в наших музеях в следующем году.
